形容人说得很准确的成语

  作者: 成语  

形容人说得很准确的成语_四字成语71条

  • 白纸黑字

    成语释义:白纸上写下了黑字。比喻有确凿的文字凭据,不容抵赖或悔改。

  • 百中百发

    成语释义:中:射中目标。发:发射。形容射箭、投掷或射击准确,每次都命中目标。也比喻做事有充分把握,从不落空。同“百发百中”。

  • 擘两分星

    成语释义:指很小的重量都分辨得清清楚楚。比喻准确清楚。两,较小的重量单位;星,秤杆上标记斤两的小点子。

  • 不出所料

    成语释义:事由变化,在预料之中。形容原先预料的准确。

  • 不失圭撮

    成语释义:圭撮:容量词,六栗为一圭,十圭为一撮。形容数量准确。

  • 不容置疑

    成语释义:不允许有什么怀疑。表示论证严密,无可怀疑。

  • 不差毫厘

    成语释义:不差一毫一厘。

  • 不差累黍

    成语释义:累黍:是古代两种很小的重量单位,形容数量极小。形容丝毫不差。

  • 不差毫发

    成语释义:毫、发:都是古代的长度名,十毫为发,十发为厘,形容细微。形容一点儿也不差。

  • 策无遗算

    成语释义:所出的谋略周密准确,没有遗漏失算之处。

  • 滴水不漏

    成语释义:一滴水也不外漏。形容说话、办事非常细致、周密,无懈可击。也形容钱财全部抓在手里,轻易不肯出手。

  • 颠扑不破

    成语释义:颠:跌;扑:敲。无论怎样摔打都破不了。比喻理论学说完全正确,不会被驳倒推翻。

  • 发擿奸伏

    成语释义:发:揭发。揭发隐秘的坏人坏事。形容治理政事精明。

  • 放之四海而皆准

    成语释义:四海:古人认为中国四境有海环绕,故称全国为“四海”;准:准确。比喻具有普遍性的真理到处都适用。

  • 废话连篇

    成语释义:形容文章或言谈中不必要的废话太多。

  • 干净利落

    成语释义:利落:灵活敏捷,也指整齐,有条理。形容没有多余的东西。令人爽心悦目。也形容动作熟练、敏捷准确。

  • 毫厘不爽

    成语释义:毫:细毛;发:头发;爽:差错。形容一点不差。

  • 毫发不爽

    成语释义:毫:细毛;发:头发;爽:差错。形容一点不差。

  • 击中要害

    成语释义:要害:易于致命的部位,引伸为重要部门或问题的关键。正打中致命的部位。

  • 金科玉律

    成语释义:科:旧指法律条文;律:规章,法则。原形容法令条文的尽善尽美。现比喻必须遵守、不能变更的信条。

  • 金科玉条

    成语释义:科、条:法律条文。原指完美的法律条文。后指不能更改、必须遵守的信条。

  • 空洞无物

    成语释义:空空洞洞,没有什么内容。多指言谈、文章极其空泛。

  • 老牛舐犊

    成语释义:舐:舔;犊:小牛。老牛舔小牛。比喻父母疼爱子女。

  • 料事如神

    成语释义:料:预料。预料事情象神仙一样准确。形容预料事情非常准确。

  • 料敌如神

    成语释义:料:预料。形容对敌方活动预料非常准确。

  • 料敌若神

    成语释义:料:预料。形容对敌方活动预料非常准确。

  • 料敌制胜

    成语释义:准确地判断敌情,并蠃得胜利。

  • 漫无边际

    成语释义:形容非常广阔,一眼望不到边。也指谈话或写文章没有中心,离题很远。

  • 能掐会算

    成语释义:能用手指掐算。指有未卜先知的本事。

  • 千真万确

    成语释义:形容情况非常确实。

  • 切中要害

    成语释义:指批评恰到事物的紧要处。

  • 清清楚楚

    成语释义:清晰明白有条理。

  • 人言籍籍

    成语释义:指人们议论纷纷。

  • 神机妙算

    成语释义:神、妙:形容高明;机、算:指计谋。惊人的机智,巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化的情势,决定策略。

  • 十拿九稳

    成语释义:比喻很有把握。

  • 十捉九着

    成语释义:比喻十分有把握。

  • 舐犊之爱

    成语释义:舐:舔;舐犊:老牛舔小牛的毛以示爱抚。比喻对子女的慈爱之情。

  • 爽心悦目

    成语释义:悦目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

  • 丝毫不差

    成语释义:丝毫:都是微小的计量单位,用来形容极小或很小。形容一点也不欠缺。

  • 算无遗策

    成语释义:算:计划;遗策:失算。形容策划精密准确,从来没有失算。





  • 随机儿童笑话: 好学的新生

    一天,班主任问一年级的新生:“你们谁学过数学呀。”小明把手举得高高的。然后,老师问他:“三的后面是几呀?”小明回答说:“是四。”老师继续问:“九的后面是几呀?”小明说:“是十。”老师夸奖了一番,最后老师又问小明:“十的后面是几呀?”小明说:“是‘J’”