形容精湛艺术的成语

  作者: 成语  

形容精湛艺术的成语_四字成语109条

  • 笔精墨妙

    成语释义:笔触精到,着墨巧妙。形容书法、绘画、诗文等的技法巧妙,笔意精微。

  • 笔底龙蛇

    成语释义:犹言笔走龙蛇。形容书法生动而有气势。

  • 笔酣墨饱

    成语释义:指文章表达流畅,内容充足。

  • 不在话下

    成语释义:指事物轻微,或者理所当然,不值得一提。

  • 才艺卓绝

    成语释义:才:才能;艺:技艺;卓绝:高超无缘。才能技艺高超,无以伦比。

  • 蚕头燕尾

    成语释义:形容书法起笔凝重,结笔轻疾。

  • 藏头护尾

    成语释义:原指书法的用笔笔力强劲。现指说话、做事躲躲闪闪,怕把真相全暴露出来。

  • 超凡入圣

    成语释义:凡:指凡人,普通人。超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。

  • 超群绝伦

    成语释义:伦:同辈。超出一般人,没有可以相比的。

  • 超绝尘寰

    成语释义:超:高超;绝:无比;尘寰:红尘寰宇,指人世之间。指在人世间高超无缘。形容某种造诣的高妙。

  • 沉着痛快

    成语释义:指书法、文章深厚稳健,直率而无拘泥之态。

  • 沉著痛快

    成语释义:坚劲而流利,遒劲而酣畅。形容诗文、书法遒劲流利。

  • 成风尽垩

    成语释义:形容技艺高超。

  • 出神入化

    成语释义:神、化:指神妙的境域。极其高超的境界。形容文学艺术达到极高的成就。

  • 初学涂鸦

    成语释义:涂鸦:比喻书法拙劣或写作水平不高,涂抹修改的地方很多。形容刚开始研究学问。

  • 初写黄庭

    成语释义:黄庭:指《黄庭经》,为道家经典。恰到好处的意思。

  • 触类旁通

    成语释义:触类:接触某一方面的事物;旁通:相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律,进而推知同类事物的知识或规律。

  • 触类而长

    成语释义:意指掌握一类事物知识或规律,就能据此而增长同类事物知识。

  • 大匠运斤

    成语释义:比喻人技艺精湛或文笔娴熟高超。

  • 跌宕遒丽

    成语释义:跌宕:放纵不拘;遒:刚劲。形容文辞、书法粗放,不拘谨,刚劲逸丽。

  • 丁真楷草

    成语释义:丁:丁觇;楷:智楷。丁觇的隶书,智楷的草书。赞美人的书法好。

  • 丁真永草

    成语释义:南朝梁丁觇善隶书,陈智永善草书,当时人称“丁真永草”。后用以赞人书法之工妙。

  • 斗榫合缝

    成语释义:榫:榫头,竹、木、石制器物或构件上利用凹凸相接处凸出的部分榫头和卯眼非常适合,不露缝隙。形容手艺高超。

  • 独具匠心

    成语释义:匠心:巧妙的心思。具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面的创造性。

  • 飞龙舞凤

    成语释义:原形容山势的蜿蜒雄壮。后也形容书法笔势有力,灵活舒展。

  • 丰筋多力

    成语释义:丰:丰满,丰实;筋:肌腱或骨头上的韧带;多:多余。书法有筋骨,笔力雄健。比喻字体结构坚实而丰满,笔力强劲有余。

  • 凤泊鸾漂

    成语释义:飘、泊:随流飘荡。原形容书法笔势潇洒飘逸,后比喻夫妻离散或文人失意。

  • 凤泊鸾飘

    成语释义:比喻有才之人不得志,飘泊无定。

  • 凤舞龙盘

    成语释义:凤凰飞舞,蛟龙盘曲。形容相配得当。同“凤舞龙蟠”。

  • 凤翥鸾回

    成语释义:翥:高飞。比喻书法笔势飞动舒展。

  • 各显身手

    成语释义:显:表现;身手:本领。各自显示自己的本领。

  • 古肥今瘠

    成语释义:比喻书法的不同风格。

  • 鬼斧神工

    成语释义:象是鬼神制作出来的。形容艺术技巧高超,不是人力所能达到的。

  • 鹤膝蜂腰

    成语释义:①这是指诗歌声律八病的两种。泛指诗歌声律上所犯的毛病。②书法中的两种病笔。

  • 胡肥钟瘦

    成语释义:胡:三国时的胡昭;钟:三国时的钟繇。胡昭的字体肥,钟繇的字体瘦。形容书法各擅其美。

  • 画沙印泥

    成语释义:书法家比喻用笔的方法。

  • 画蚓涂鸦

    成语释义:形容书法或文字拙劣。多用作谦词。

  • 家鸡野雉

    成语释义:雉:野鸡。原意是晋庚翼把自己的书法喻为家鸡,把王羲之的书法喻为野鸡,以示贱近与贵远。亦比喻风格迥异的书法绘画等。

  • 家鸡野鹜

    成语释义:晋人庾翼以家鸡喻自己的书法,以野雉喻王羲之的书法。比喻不同的书法风格。也比喻人喜爱新奇,而厌弃平常的事物。

  • 剑拔弩张

    成语释义:比喻形势紧张,一触即发。





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    上物理课,老师病了,校长就请了别班的老师代课。同学们自然乱成一团,老师威胁利诱了一节课,我们还是不以为然,正当快下课时,老师竟轻声说到:“再说话就听不见下课铃了!”教室鸦雀无声。