反映人生哲理的成语

  作者: 成语  

反映人生哲理的成语_四字成语86条

  • 按图索骥

    成语释义:索:找;骥:良马。按照画像去寻求好马。比喻墨守成规办事;也比喻按照线索去寻求。

  • 百战不殆

    成语释义:经历许多次战役,都没有遭到危险。形容善于用兵。

  • 背道而驰

    成语释义:背:背向;道:道路;驰:奔跑。朝相反的方向跑去。比喻彼此的方向和目的完全相反。

  • 不切实际

    成语释义:指不符合实际。

  • 沧海桑田

    成语释义:桑田:农田。大海变成桑田,桑田变成大海。比喻世事变化很大。

  • 承先启后

    成语释义:继承前代的,启发后代的。

  • 除旧布新

    成语释义:清除旧的,建立新的。以新的代替旧的。

  • 唇亡齿寒

    成语释义:嘴唇没有了,牙齿就会感到寒冷。比喻利害密要相关。

  • 得道多助

    成语释义:指符合道义者则能得到多数人的帮助。

  • 斗转星移

    成语释义:星斗变动位置。指季节或时间的变化。

  • 恶有恶报

    成语释义:做坏事的人会得到不好的报应。指因办坏事而自食其果。

  • 方生方死

    成语释义:方:正在。指万物万事正在在不断地出生成长,也在不断地死亡消失。

  • 根深叶茂

    成语释义:茂:繁茂。根扎得深,叶子就茂盛。比喻基础牢固,就会兴旺发展。

  • 固步自封

    成语释义:比喻守着老一套,不求进步。

  • 刮目相看

    成语释义:指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。

  • 好高骛远

    成语释义:好:喜欢;骛:追求。比喻不切实际地追求过高过远的目标。

  • 户枢不蠹

    成语释义:流动的水不会发臭,经常转动的门轴不会被虫蛀。比喻经常运动的东西不容易受侵蚀。也比喻人经常运动可以强身。

  • 画蛇添足

    成语释义:画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。也比喻虚构事实,无中生有。

  • 画饼充饥

    成语释义:画个饼来解除饥饿。比喻用空想来安慰自己。

  • 黄雀在后

    成语释义:比喻伺机从后面袭击,也比喻有后顾之忧。

  • 竭泽而渔

    成语释义:泽:池、湖。掏干了水塘捉鱼。比喻取之不留余地,只图眼前利益,不作长远打算。也形容反动派对人民的残酷剥削。

  • 刻舟求剑

    成语释义:比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。

  • 流水不腐

    成语释义:腐:臭。流动的水不会发臭。比喻经常运动的东西不易受侵蚀。

  • 满盘皆输

    成语释义:下棋时走错一步,整个棋就输掉。比喻因受某一局部的影响而使全局归于失败。

  • 盲人摸象

    成语释义:比喻对事物只凭片面的了解或局部的经验,就乱加猜测,想做出全面的判断。

  • 旁观者清

    成语释义:当事人被碰到的问题搞糊涂了,旁边观看的人却看得很清楚。

  • 弃旧图新

    成语释义:抛弃旧的,谋求新的。多指由坏的转向好的,离开错误的道路走向正确的道路。

  • 杞人忧天

    成语释义:杞:周代诸侯国名,在今河南杞县一带。杞国有个人怕天塌下来。比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。

  • 牵一发而动全身

    成语释义:牵动一根头发就会涉及整个身体。比喻动极小的部分就会影响全局。

  • 巧妇难为无米之炊

    成语释义:即使是聪明能干的妇女,没米也做不出饭来。比喻做事缺少必要条件,很难做成。

  • 杀鸡取卵

    成语释义:卵:蛋。为了要得到鸡蛋,不惜把鸡杀了。比喻贪图眼前的好处而不顾长远利益。

  • 善有善报

    成语释义:善:好的。报:报应。做好事必有好的报答。常与“恶有恶报”连用。

  • 生吞活剥

    成语释义:原指生硬搬用别人诗文的词句。现比喻生硬地接受或机械的搬用经验、理论等。

  • 生搬硬套

    成语释义:生:生硬。指不顾实际情况,机械地运用别人的经验,照抄别人的办法。

  • 生死有命

    成语释义:迷信指人的死活由天命决定,不可抗拒。

  • 事与愿违

    成语释义:事实与愿望相反。指原来打算做的事没能做到。

  • 失道寡助

    成语释义:道:道义;寡:少。做事违反正义的人,一定得不到别人的支持和帮助。

  • 随机应变

    成语释义:机:时机,形势。随着情况的变化灵活机动地应付。

  • 螳臂当车

    成语释义:当:阻挡。螳螂举起前肢企图阻挡车子前进。比喻做力量做不到的事情,必然失败。

  • 螳螂捕蝉

    成语释义:蝉:知了。螳螂捉蝉,不知潜在危险。比喻目光短浅。





  • 随机校园笑话: 顶多不过二十三

      先生考问学生乘法,“三七得多少?”“二十!”先生瞪了一眼,学生改口“二十二!”“啪!”先生气得拍了一下桌子。学生仍不服气,“顶多不过二十三!”气得先生大声呵斥:“滚!”学生出去后还满不在乎的说:“管它三七二十一,不会就是不会,有什么了不起的!”