形容老师讲课精彩成语

  作者: 成语  

形容老师讲课精彩成语_四字成语71条

  • 不悱不发

    成语释义:悱:心里想说而说不出来。发:启发。指不到学生想说而说不出来时,不去启发他。这是孔子的教学方法。

  • 不愤不启

    成语释义:愤:心里想弄明白而还不明白。启:启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时,不去启发他。这是孔子的教学方法。

  • 不知不觉

    成语释义:知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。

  • 出口成章

    成语释义:说出话来就成文章。形容文思敏捷,口才好。

  • 荡气回肠

    成语释义:荡:动摇;回:回转。形容文章、乐曲十分婉转动人。

  • 得意门生

    成语释义:得意:称心如意;门生:亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。

  • 福至心灵

    成语释义:福:幸运。意思是人运气来了,心也变得灵巧了。

  • 个人主义

    成语释义:自私自利。

  • 回味无穷

    成语释义:回味:指吃过东西以后的余味。比喻回想某一事物,越想越觉得有意思。

  • 回肠荡气

    成语释义:回:回转;荡:动摇。使肝肠回旋,使心气激荡。形容文章、乐曲十分婉转动人。

  • 绘声绘色

    成语释义:把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。

  • 活灵活现

    成语释义:形容神情逼真,使人感到好像亲眼看到一般。

  • 活神活现

    成语释义:形容生动逼真,像真的一样。

  • 教导有方

    成语释义:教育引导很有办法。

  • 津津有味

    成语释义:津津:兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

  • 举一反三

    成语释义:反:类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。

  • 侃侃而谈

    成语释义:侃侃:理直气壮,从容不迫。理直气壮、从容不迫地说话。

  • 慷慨激昂

    成语释义:慷慨:情绪激动;激昂:振奋昂扬。精神振奋,情绪激昂,充满正气。

  • 咳唾成珠

    成语释义:咳唾:咳嗽吐唾沫,比喻谈吐、议论。“咳”也写作“欬”。比喻言辞精当,议论高明。也形容文词极其优美。

  • 口若悬河

    成语释义:若:好像;悬河:激流倾泻。讲起话来滔滔不绝,像瀑布不停地奔流倾泻。形容能说会辨,说起来没个完。

  • 扣人心弦

    成语释义:扣:敲打。形容事物激动人心。

  • 没完没了

    成语释义:无穷尽。

  • 妙笔生花

    成语释义:生花:长出花朵。比喻杰出的写作才能。

  • 妙趣横生

    成语释义:横生:层出不穷地表露。洋溢着美妙的意趣(多指语言、文章或美术作品)。

  • 妙语解颐

    成语释义:解颐:开颜而笑。有趣的话引人发笑。

  • 妙语连珠

    成语释义:连珠:串珠。巧妙风趣的话一个接一个。

  • 末由也已

    成语释义:末:没有;由:遵循。指无方可遵,无章可循。

  • 浅显易懂

    成语释义:浅显:浅近明显。道理或寓意浅显,容易理解、明白。

  • 潜移暗化

    成语释义:潜:暗中,不见形迹。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。

  • 潜移默化

    成语释义:潜:暗中同,不见形迹;默:不说话,没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。

  • 融合为一

    成语释义:渗透整个物体,合为一个整体。

  • 如痴如醉

    成语释义:形容神态失常,失去自制。

  • 深入浅出

    成语释义:指讲话或文章的内容深刻,语言文字却浅显易懂。

  • 深入显出

    成语释义:指讲话或文章的内容深刻,语言文字却浅显易懂。

  • 身临其境

    成语释义:临:到;境:境界,地方。亲自到了那个境地。

  • 声情并茂

    成语释义:并:都;茂:草木丰盛的样子,引申为美好。指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。

  • 生花妙语

    成语释义:指动听的言语文章。

  • 实事求是

    成语释义:指从实际对象出发,探求事物的内部联系及其发展的规律性,认识事物的本质。通常指按照事物的实际情况办事。

  • 思绪万千

    成语释义:思绪:思想的头绪。万千:极多。指思想的头绪相当多,思虑复杂多端。

  • 谈笑风生

    成语释义:有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。





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    就岸维舟近,回樯挂席同。
    棹歌何处所,人在晚凉中。